Llorá con respeto

Paseándome por el blog de Jubilado, me entero de la lucha que está manteniendo Lamima, para hacer valer los derechos de su hija.
Ainhoa tiene acondroplasia, y para poder recibir educación escolar, según un informe psicopedagógico (posterior a una larga evaluación) se recomienda su escolarización en la modalidad de integración durante el curso 2007/2008. Como Ainhoa es pequeñita, necesita de ciertos cuidados (sugeridos también en el Informe): un mismo maestro durante todo el año (que beneficia aspectos de su seguridad), adaptaciones de equipamientos (silla, aseo), etc.

En la web del Ministerio de Educación, hablan sobre el “Alumnado que presenta necesidades educativas especiales“ y en el apartado de “Recursos de los centros” se expresa:

“Las Administraciones educativas promueven programas para adecuar las condiciones físicas, incluido el transporte escolar, y tecnológicas de los centros y los dotan de los recursos materiales y de acceso al currículo adecuados a las necesidades del alumnado que escolariza, especialmente en el caso de personas con discapacidad, de modo que no se conviertan en factor de discriminación y garanticen una atención inclusiva y universalmente accesible a todo el alumnado.
Los centros educativos existentes que no reúnan las condiciones de accesibilidad exigidas por la legislación vigente en la materia, deberán adecuarse en los plazos y con arreglo a los criterios establecidos por la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal, y en sus normas de desarrollo.”

El tema es que luego de una semana y pico de comenzado el ciclo escolar, en el Colegio todavía no han modificado absolutamente nada, para la integración de Ainhoa y otra compañerita.

No conozco a Lamima, pero me gustaría enviarle un abrazo solidario, y el sincero deseo de que su hija, como tantos otros niños, puedan recibir una educación escolar digna y acorde con sus circunstancias y necesidades, de manera que se logre cierta igualdad, y se minimicen algunas de las diferencias.
Es su derecho.

Este spot de Amnistía Internacional ganó el Oro en el Cannes Lions 2007, y lo quiero compartir con ustedes, por si no lo han visto.
Talvez una firma sea el mínimo gesto de solidaridad, pero a veces, increíblemente, puede resultar salvadora.
Me parece precioso.

Pertenece a la Agencia TBWA, París, y lo veo en Brief Blog.

En el Día contra el Racismo, Amnistía Internacional alerta “que la discriminación sigue siendo un problema grave y generalizado de derechos humanos en la Unión Europea”.

Y luego de leer el artículo en 20 minutos, y sobre todo, los comentarios de los lectores, quedo abrumada con los disparates que se escriben, la bronca que se respira, y la ignorancia vestida de intolerancia.

Creo que un día así, como reclamo, es necesario. Pero viendo el tenor del pensamiento ciudadano en lo que abajo pego, pienso que estamos muy pero que muy lejos de ser un pueblo tolerante y alejado del racismo o la xenofobia.

Pego unos pocos comentarios de los cerca de 370 que hay, lamentablemente muy similares.

Esta guerrilla publicitaria pertenece a la Fundación Support, que quiere denunciar la situación de más de 200 mil niños en la India, que viven en situación de pobreza extrema, es decir, que viven donde pueden.
Para este llamado de atención, utilizan los cartones de menú de los restaurantes, seguramente un lugar atípico, pero de impacto seguro.
Porque parece ser que cuando se nos atraganta el croissant, nos acordamos de ser más humanos.
Bueno, siempre y cuando no tengan el cartel que tienen en el bar de la esquina de mi casa: “No entrar ambulantes, lo sentimos, gracias”.

Pertenece a la Agencia de publicidad Everest Y&R, Mumbai y lo veo en Brief Blog.

Unicef presentó hoy un Informe sobre el estado de la Infancia en 2007.
En este documento se pone énfasis en la igualdad y la autonomía de la mujer, para favorecer a la infancia. Evitar la discriminación de género, produce consecuencias positivas en cuanto al bienestar de los niños. Un hogar en el que la mujer no es tratada como igual, es un hogar con violencia familiar de algún tipo, por lo tanto promover los derechos de la mujer, repercute directamente en la calidad de vida de los niños.

Dice Ann M. Veneman, Directora Ejecutiva de UNICEF: “La igualdad entre los géneros y el bienestar de la infancia están vinculados de manera indisoluble…Si las mujeres no reciben educación, no gozan de buen estado de salud y no gozan de autonomía, quienes sufren son los niños y las niñas”.

• La eliminación de las cuotas escolares y la inversión en la educación de las niñas
• La inversión de fondos gubernamentales en pro de la igualdad entre los géneros
• La aprobación de normas jurídicas que concedan una igualdad de oportunidades a las mujeres y que prevengan o den respuesta a la violencia doméstica y a la violencia basada en género en las situaciones de conflicto
• La toma de medidas y acciones que garanticen la participación de las mujeres en la política
• La inclusión de las organizaciones populares de mujeres en los procesos de desarrollo de políticas a partir de sus fases iniciales
• La inclusión de los hombres y los niños en todos los aspectos relacionados con la igualdad entre los géneros a fin de que tomen conciencia de su importancia
• El mejoramiento de las investigaciones y los datos referidos a las cuestiones de género, que resultan imprescindibles para conquistar avances en esa dirección

Leer Informe completo (pdf)

Empezaba la semana pasada hablando de su inminente muerte, y la verdad es que se hizo esperar. Luego de este estupendo ‘puente’ español, comenzamos la semana con la noticia: murió Pinochet, justo en el Día Internacional de los Derechos Humanos (tomá pa vos).

En el Día de la Infancia, y a 17 años de la de la Convención sobre los Derechos del Niño, lamentablemente, parece que los esfuerzos aún son insuficientes y escasos, y que casi en ningún país, se puede garantizar plenamente los derechos infantiles.

De la web de Unicef, extraigo los siguientes datos:

• 1 de cada 4 niños y niñas vive en condiciones de extrema pobreza, en familias con ingresos menores a 1 euro diario.
• 1 de cada 12 niños y niñas muere antes de cumplir los 5 años.
• Más de 120 millones de niñas y niños en edad escolar no asisten a la escuela, en su mayoría niñas.
• Cada minuto, un/a niño/a muere por una enfermedad vinculada al SIDA.
• Actualmente hay 15 millones de niños y niñas que han perdido a sus progenitores a causa del SIDA.
• 300.000 niños y niñas están sirviendo a gobiernos o fuerzas rebeldes como soldados.
• Más de 1,8 millones de niños y, sobre todo, niñas están sometidos a la explotación sexual.